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Prácticas pedagógicas en contextos de encierro: ¿la escuela tras las rejas?

  • Foto del escritor: Colectiva AREPA
    Colectiva AREPA
  • 14 nov 2020
  • 1 Min. de lectura

¿Cuál es el entramado simbólico que nos atraviesa cuando pensamos en los penales, en el hábitat de encierro? ¿Cómo pensamos en los sujetos que lo habitan? Estudiantes, sujetos de derecho, ciudadanos, presos...


Quebrando los silencios, derribando muros, abriendo rejas, trascendiendo los encierros, entramos a recorrer las prácticas pedagógicas en contextos de encierro. Lo hacemos con la docente Lucía Braggio, la educadora popular María Marta Bunge y con Tito de Micheli, secretario general de SIDECE.

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Temporada 2, programa 22

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